最新更新日:2024/07/16 | |
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ていねいに字を書いたよ 1年1組
11月7日(月)
1年生は、ノートにていねいに字を書くことをがんばっています。今日は、時間内にみんながノートにていねいに字を書くことができました。また、ものさしを使って、表を描いたのですが、みんなとても上手でした。みんなのポーズは、指でかえるをつくっています。 読み聞かせ 1年生
11月4日(金)
プレハブ校舎になって、図書室がとても狭くなり、何かと不便になりました。司書の浅村先生は、いつも図書の時間には絵本の読み聞かせをしてくださっていました。これまでは、図書室で直接絵本を読まれていましたが、場所がなくなったので、教室での読み聞かせとなりました。子どもたちはスクリーンに映る絵と先生の語りに、1年生は前のめりになって、熱心に聞いていました。 調べるコンクール受賞
11月2日(水)
夏休みの市立図書館主催の「調べるコンクールに」応募していた5年生の長船さんが、この度表彰を受けました。長船さんは、「ヘアドネーション」について調べました。ヘアドネーションは、事故や病気などで、頭髪を失った子どものために自分の髪の毛を寄付し、それでウイッグを作るという活動です。 長船さんは4年間伸ばした50センチの髪を切りましたが、実は今回で2度目です。でも、5年生になってその意味を調べることにしたそうです。切った髪がどのように加工されてウイッグになっていくのかを、ていねいに調べまとめてくれました。最後に、私の髪で、誰かに喜んでもらえるとうれしですと締めくくっていました。 音楽支援ボランティア 4年生
11月2日(水)
学習発表会に向けての体育館練習が進んでいます。そんな中、4年生の合奏の支援に、瓜生原の山本友之さんがボランティアで来てくださいました。山本さんは、作陽高校の先生のご経験があり、お孫さんが本校にも通っています。子どもたちにやさしくわかりやすく指導してくださり、とてもありがたいです。 給食の献立を考えよう 6年生
11月1日(火)
食育センターの春名先生をお迎えして、6年生が給食の献立を考えることに挑戦しました。「おいしそう」をポイントに考えましたが、和洋中のどれにするのかでも時間がかかりました。班で話し合い、献立を1つにまとめ、みんなに発表しました。栄養バランスや彩に工夫を凝らした、おいしそうな献立ができました。この中からたった1つの献立が、3学期に給食の献立として実際に出されます。楽しみですね。 給食の片付けまで頑張っています 1年2組
11月1日(火)
みんな給食をよくがんばってたべています。毎日残食がほぼ0になるぐらいよく食べられるようになりました。食べた後も、ストローやパンの袋を1つにまとめて捨てることで、トレイにごみがはさまるのも防いでいます。牛乳パックもきれいに整えて片づけるようになりました。 全員そろってていねいに書けました 2年1組
10月31日(月)
2年1組のみなさんは、漢字テストを全員そろってていねいな字で書きあげました。「とめ・はね・はらい」やくっついたりつき出したりするところを、ちゃんと意識して、最後の一文字までていねいに書きました。ていねいに書いた字はとっても見やすいです。おまけに、姿勢も美しかったです。これからも、ぜひ続けていきます。 今日はハロウィンなので、オバケポーズで記念撮影です。 ふれあいまつり1
10月30日(日)
ふれあいまつりで盛り上がったのは、紙芝居です。昭和の紙芝居を再現して、太鼓や鐘を使いながら、見事な語りで、子どもたちだけでなく大人までも引き付けました。なぞなぞで正解すれば駄菓子がもらえるという、当時の雰囲気たっぷりに進めてくださり、大変盛り上がりました。後半には、子どもたちにも読み方を伝授してくださり、なぞなぞや紙芝居を子どもたちが上手に進めてくれました。 ふれあいまつり2
10月30日(日)
三世代交流ふれあいまつりに、たくさんの地域の方が来られ、子どもたちの作品を熱心にご覧になっていただけました。ふれあいコーナーでは、お手玉や紙飛行機、けんだまやこまなどを、親子で楽しんでいただけました。 明日はふれあいまつり
10月29日(土)
明日は3年ぶりの三世代交流ふれあいまつりです。コロナの関係で育館での展示のみとなりました。それでも、子どもたちに集まってもらおうと、紙芝居のおじさんをお迎えして、11時と14時に実演していただきます。 また子どもたちの作品だけでなく、地元のみなさんの作品が並んでいますので、ぜひご覧いただきたいと思います。さらに、昔遊びコーナーでは、けん玉やこまも用意していますので、親子一緒に楽しんでいただければと思います。ぜひ、家族みなさんでおいでください。 地区懇談会 お世話になります
10月29日(土)
今週から地区懇談会が始まりました。コロナの関係で、3年ぶりの開催となりましたが、お忙しい中でご参加いただきありがとうございます。 今回は地区の話題に加え、メディア時間のこと、コミュニテイースクールこと、PTA会長の選出方法の変更のこと、給食費の口座振替のことなどについて話し合っています。町内からもご出席いただき、いろいろな意見交流ができよかったです。いただいた意見を、ぜひ生かしていきます。 地場産の食材の良さを見つけよう 5年生
10月28日(金)
5年生が食育センターかから先生をお呼びして、地場産の食材についての学習をしていました。ブロッコリーを題材に、地場産と輸入物について比べていました。地場産は、生産者や出荷日がわかり安心でき、新鮮で栄養価が高いことを学びました。 また、実際に給食で使われている野菜で、ほうれんそうが日上の農家から届けられていることを学びました。おかげで、より身近なものとしてとらえることができました。 苦手な給食頑張っています 5年1組
10月27日(木)
5年1組は、これまで食べる量が少なくて心配していました。この日は、少し残るぐらいで、今までで一番よく食べることができました。小学生の頃の食習慣は、年をとってからの健康年齢に大きく関わってくると聞きます。バランスよく食べて、健やかに育ってほしいと思います。 ていねいに書けてるね 2年生
10月27日(木)
今日2年生の教室に行くと、シーンとした静かな中で漢字テストをしていました。感心したのは、どの子どもも、とてもていねいに漢字を書いていたということです。ちゃちゃっと荒い字で書いている人は誰もいません。すばらしいです。きっと、テストの中身もよかったことでしょうね。 調理実習再開 5年生
10月26日(水)
コロナの感染予防で、1学期は控えていた調理実習を再開しています。高学年にとっては、家庭科の楽しみの一つなので、調理ができることはうれしいことです。 この日は、5年生がご飯とみそ汁を作っていましたが、どの班も上手にできていました。ちょうど、食事をいただいている時におじゃましましたが、どの班もとてもおいしそうに食べていました。コロナの状況が収まっているうちに、しっかり実施していきます。 きれいな虹が出ました
10月25日(火)
今朝は冷たい雨が降っていましたが、西の空を見るときれいな虹がかかっていました。外側の赤色から内側の紫色まできれいに見られました。さらに、よく見ると外側にもう一つうっすらと別の虹が見えました。二重の虹に、子どもたちも朝から喜んでいました。 期限内にはちまき全員回収
10月24日(月)
運動会が終わって1週間たちました。4年2組は色別の鉢巻きを、全員期限内に持ってくることができました。決められた期限内に持ってくるのは「当たり前」と思うかもしれませんが、「当たり前のことが、当たり前にできること」がすばらしいことです。 これからも、いろいろな当たり前を、当たり前にこなす姿を期待しています。 やったあ お弁当だあ
10月24日(月)
今日は運動会の予備日の関係で、給食を止めてお弁当になりました。子どもたちにとっては、遠足のような楽しい気分です。1年生は大きな輪になって食べていました。また何組かは運動場で、気持ちよさそうに食べていました。きっと、とってもおいしかったことでしょう。昼休みも少し長めに取れたので、今日はたくさんの人が運動場で気持ちよく遊んでいました。やっぱり、たまにはお弁当もいいですね。 防災マップ
10月22日(土)
日曜日、公民館で防災マップ作りを行いました。今回が2回目で、2月に書き込んだものを町内ごとに修正する作業でした。水没の恐れがある地域やがけ崩れがある場所、消火栓や避難場所などが書かれていて、いざという時に役立つ内容が盛り込まれています。まもなく、各町内ごとの防災マップが完成する予定です。会の後半では、大きな地図を使っての、仮想避難訓練を行いました。河辺地区は、このように防災についても熱心に取り組んでいます。 コミュニティスクール準備会
10月22日(土)
先日コミュニティスクール準備会を行いました。町内会長さんなど地域の代表のみなさまとPTA三役、そして学校職員の三者が集まり、グループに分かれて熱心に話し合いました。コミュニティスクールを通して、「どんな子どもを育てたいのか。」と「どんな活動ができるのか。」ということについて意見を出し合いました。来年度の4月の開始に向けて、少しずつ具体的に形作っていきます。保護者のみなさまにも、定期的にその内容をお伝えしていきます。 |
津山市立河辺小学校
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