生徒が書いたメッセージです。

体育祭の後の学活で、各学年に向けて「頑張りを認め伝え合う」「感謝の気持ちを伝え合う」取組を行いました。メッセージカードにそれぞれの学年に向けたメッセージを書き込み、図書委員会の生徒がまとめて各学年の廊下に掲示しました。

今日の３時間目の授業です。１年生の数学では、１次方程式の導入で、上皿天秤のつり合いを例に考える授業を行っていました。音楽では、合唱コンクールに向けてマスクをして換気をしながらがんばってパート練習に取り組んでいました。３年生の国語では定期テストの返却と解説を行っていました。

キャリア教育の一環として、様々な職業の魅力を学ぶ機会を設けています。廊下の掲示物を一部紹介します。十日町市の広報誌「わたしの会社のいちおしワーカー」の記事も活用しています。

９月１３、１４日は定期テストです。定期テストに向けて各学年で家庭学習をしっかり行うための取組をしてきました。各学年とも真剣にテストに取り組んでいました。

振替休業日明けの７日の生徒朝会で、生徒会長から全校生徒に向けて、体育祭の頑張りをねぎらう話がありました。また、１・２年生に向けて、３年生の活動を手本として、来年度もさらに素晴らしい体育祭を作り上げてほしいというメッセージが送られました。図書委員長からは、一人一人の体育祭での頑張りを認め称え合う活動「ありがとうメッセージ」についての説明がありました。とても素敵な活動です。

赤チーム、青チームのパネルです。

閉会式です。

１学年種目と閉会式です。

２学年種目と１学年種目です。

応援合戦と２学年種目です。

応援合戦です。

３学年種目と応援合戦です。

選抜リレーと３学年種目です。

綱引きと選抜リレーです。

大玉送りと綱引きです。

全校リレーと大玉送りです。

エール交換と全校リレーです。

開会式（準備体操）とエール交換です。

開会式の様子２です。