雨で順延になった６年生を送る会の「巨大すごろく」
巨大カルタや大なわとび、先生当てクイズ、グループでの写真撮影などのミッションを班のみんなで楽しみました。
運動場には子ども達の楽しそうな笑顔がいっぱいでした！

コロナ禍の今年度は、楽しみにしていたたくさんの行事が中止や規模を縮小して行われましたが、１年間、東小学校の先頭を引っ張ってくれた６年生に、何とかお礼の気持ちを伝えて、楽しい思い出を作ってもらいたいという５年生の企画で、全校を１５グループに分けて、グループごとに準備された遊びのコーナーを回る「スタンプラリー」方式での会になりました。全体の計画、各コーナーの準備を５年生が行い、当日も各コーナーで説明や運営を頑張っていました。それぞれのグループで時間を決めて回って楽しいゲームを６年生と一緒にしました。卒業する６年生もとても喜んでいました！
巨大な段ボール迷路は、みんなの注目の的でした！
天候の影響で、屋外での全体ゲームは順延となってしまいましたが、２日間にわたって楽しむことができました。

　岡山県のチャレンジランキングの表彰状が届きました。６年生はバスケットボールシュートゲームとダブルダッチの部門で表彰状をもらいました。記録と挑戦回数は「岡山県チャレンジランキング」で検索するとホームページに載っています。ぜひ、しらべてみてください。

1年生では、Googleの音声入力機能を使って検索をしたり、お絵かき機能で絵を描いたりする学習をしました。音声検索では、国語で学習した「どうぶつの赤ちゃん」で、自分が調べてみたいと思った動物を検索しました。パンダやイルカやゴリラの赤ちゃんなどの写真や動画がすぐに検索できる便利さを感じ、「わあ、見てかわいい！」などと歓声が上がっていました。

　理科の学習で、「発電と電気の利用」を学習しました。手回し発電機を使ってコンデンサーに電気を充電してモーターカーを走らせました。みんなで楽しみました。

　６年生は、１月に配布された個人用のパソコン（クロムブック）を使って、ＡＩドリルの算数の問題を解きました。全部解くとコインがもらえたり、キャラクターが変化したり楽しく学習できました。
東小学校では、国のＧＩＧＡスクール構想、一人一台ＩＣＴ端末がいち早く導入され、子ども達も先生達も少しでも触って経験していこうと取り組んでいます。

６年生は、講師の松尾先生にお世話になり、絵手紙を描く体験をしました。先生から「へたでいい、へたがいい」と言われ、気持ちも楽にみんなたのしんでかくことができました。かいた絵手紙は、ボランティアさんにもお礼の気持ちを込めて渡す予定です。

家庭科の時間に、カラーランチマットを作っています。布のしるしの書いてある部分を波縫いして、きれいな模様にしていきます。みんな黙って静かに取り組んでいます。完成をお楽しみに。

　学校に一人一人に配布されたノートパソコンにログインしてみました。一人一人にメールアドレス、パスワードが配布されて、入力してみました。しかし6年生でもなかなか入力するのが難しかったです。ログインしたあとは、Google　meet　も使ってみました。

新年明けましておめでとうございます！
年末から年始にかけて、新型コロナウイルス感染症の感染者が全国的にも拡大し、いつも通りの年末年始を過ごせなかった方が多かったのではないでしょうか？
今日から３学期が始まりました。学校にも子ども達の元気な声が戻ってきました。
すっかり定着したオンラインでの始業式。校長先生から「日々新ならば　すなわち、日々是好日」との話があり、毎日毎日を新しい気持ちで過ごしていきましょう！と子ども達に呼びかけました。
生徒指導担当からは、３学期には、あいさつ、あそびかた、あんぜん、３つの「あ」の話がありました。
保健担当からは、みんなで楽しく生活するために、朝の検温、加湿、マスク、だまって給食、手洗いの５つの実践を徹底し、新しい日常生活に対応していきましょうという話がありました。
各教室では、３学期のめあてや当番の活動について話し合いがされていました。
それぞれの学年のまとめの３学期です。元気に、日々新たに頑張っていきましょう！

明日から３学期が始まります。６年生は日めくりカレンダーを作成し、明日からいよいよ卒業に向けてのカウントダウンがスタートします。３学期は、卒業式までに学校に登校する日数は４８日です。元気に登校できる日々でありますように！

中学校の先生に来ていただき、中学校の生活について話を聞きました。事前に質問したいことをクラスでまとめて、中学校の先生に質問を送りました。すると、中学校の先生も今日の授業で質問に答えてくれました。さらに、みんなで中学校の号令の仕方を練習しました。中学校のあいさつは細かく決まっていました。これが普通になるように3学期から6年生も練習していきます。

6年生は津山商業の生徒に来てもらってドローンの操作方法を教えてもらいました。タブレットにプログラムしてドローンを動かしました。輪に通すように操作するのが意外と難しそうでした。最後に高校生のドローン操作のプログラムを見せてもらいました。とても難しいプログラムでみんな驚いていました。

6年生は体育の学習でソフトバレーのリーグ戦をしています。この日は、4年生が6年生のプレーを見に来ました。4年生も体育の授業でソフトバレーをします。6年生のプレーがとても参考になったようです。

クラブ活動の時間に、パソコンクラブの子ども達が「ドローンを飛ばす」体験をしました。プログラミング教育が新しい学習になっていますが、子ども達はipadを巧みに扱っていました。世の中は大きく変化してきています。

６年生の頑張りを少しだけ写真で紹介します。

第３部は４年生と６年生の発表です。
４年生は、合唱「マイバラード」、合奏「紅蓮華」
６年生は、合唱「果てない空」、合奏「Pretender」
子ども達の思いのこもった選曲となりました。４年生も６年生も単学級での発表です。
４年生は、ベルフォーレでの研究演奏会がないので、東小体育館で最高の演奏をしてくれました。合唱は２つのパートに分かれてハーモニーを重ね、合奏はテンポを合わせて迫力のある演奏ができました。
６年生は、小学校最後の学習発表会です。最高の形で頑張ろうという子ども達の思いが高まり、ピアノ伴奏者も立候補、楽しい司会進行もあり、きれいなハーモニーと迫力の演奏を参観の方に届けることができました。

全ての発表に大拍手です！
子ども達の一生懸命の発表に感動の時間を過ごすことができました。
参観の保護者の皆様には大きな拍手と様々なご協力をいただき、ありがとうございました。

第２部の発表は、２年生と５年生。
２年生は、音読劇「お手紙」、合奏「山のポルカ」です。
国語で学習した物語を音楽劇で発表しました。登場人物のセリフや動きを頑張って練習し、途中には合唱や合奏がありました。合奏の「山のポルカ」は全員がそろって息の合った演奏をする事ができました。
５年生は、群読＋マット運動のコラボ、「５年生成長物語　〜転んでも立ち上がる！〜」と合奏「小さな恋のうた」でした。
ミシン学習、海事研修など様々な学習の中で身につけた力を自分たちの言葉で群読で表現しました。合奏も全員の一生懸命さが伝わってきました。

１７日（火）、学習発表会を開催しました。
天候にも恵まれ、いつもなら底冷えする体育館も暖かく感じました。
会場や開催方法にも工夫をし、保護者の方にも入れ替え制に協力していただき、子ども達の学習の成果を見ていただくことができました。

１年生は、音楽劇「おむすびころりん」
１学期に学習した昔話を、歌とセリフと動きで表現しました。けんばんハーモニカの演奏もとても上手にできていました。
３年生は、社会科で学習したくらしの移り変わりを劇で表現した「むかしトラベラー」とリコーダー奏「上をむいてあるこう」
手作りの小道具もとてもリアルにできていました。

６年生の練習を参観しました。
どの子も本番に向けて一生懸命練習していました。