２年社会の授業の様子です。
復習の時間にタブレットを活用してタブレットドリルを行いました。
パネル上で文字を入力するのが難分からない箇所を周りの人が教えたり、聞くことができたりしていました。分からない箇所を周りの人が教えたり、聞くことができたりしていました。