（今日の献立）コッペパン・牛乳・ホキのマヨネーズ焼き・バジルサラダ・ミネストローネ
バジルサラダの中に入っているバジルは、シソ科の植物でさわやかな香りが特徴です。バジルの香りには、神経を静めて精神的な疲労をやわらげる鎮静作用があり、リラックス効果が期待されると言われています。

（今日の献立）サラダ中華めん・中華めんのたれ・牛乳・チンジャオロース

チンジャオロースに久米地域の特産品（ジャンピー）が使われています。。
ジャンピーは長さ　約１５センチメートル　重さ　１５０グラム　大型のピーマンです。　

警察の方を講師として迎えて「非行防止教室」を開催しました。
ICT機器を活用して、分かりやすい説明をいただきました。
今日学習した内容を今後の生活にしっかりいかしていきましょう。

教室の様子です。
左の写真は、教室のミニボードに書かれた担任からのメッセージです。担任の温かい気持ちが伝わってきます。
中央の写真は、帰りの会の様子です。担任からの思いを込めた話が印象的でした。
右の写真は、時間の有効活用の紹介です。
ちょっとしたスキマ時間を使って、個人ロッカーの整頓を行いました。
各クラスすばらしい取組をしています。

チャレンジウィーク３日目です。
明日はいよいよテストとなります。
各クラス目標点クリアーをめざしてがんばってください。

（今日の献立）そぼろ丼・牛乳・ふのすまし汁・冷凍みかん

みかんの白い筋「アルベド」は、果実へ水や栄養を運ぶ役割があり、食物繊維やビタミンが豊富です。

新型コロナウイルス感染症の関係で延期していた歯科検診を行いました。
今回の目的は、「歯・歯列・歯肉・顎関節を検査し、異常の早期発見・早期治療をすすめること」です。
体育館で３密に気をつけながら検診をすすめました。
生徒が検診にのぞむ態度もよかったです。

各歯科医院の皆様には大変お世話になりました。
ありがとうございました。

今回の結果を受けて、必要に応じて早期治療を心がけましょう。

チャレンジウィーク２日目でした。
今週は社会週間です。
金曜日のテストに向けてがんばりましょう。

1年生の取組で、ドッジボールとグループワークを行いました。
本校のキャッチフレーズである「笑顔があり元気な学校」を実感する授業でした。
笑顔あふれる学校は最高ですね。

（今日の献立）ごはん・牛乳・メルルーサの香味だれかけ・たくあんあえ・豚汁

給食献立が　みそ汁から豚汁に変更となりました。

第２回チャレンジウィークです。
今回は、社会です。
歴史上の人物編です。

１学期も残り３週間となりました。
期末テスト後最初の授業です。
教科によっては、テスト返却もありました。
テストで分かった課題については、しっかり復習していきましょう。

（今日の献立）セルフチキンカツサンド・ウスターソース・牛乳・コンソメスープ

週１回のパンの日です。
今日は、チキンカツサンドです。
チキンカツをはさんでおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

今日の学び場紹介は、オープンスクールの情報についてです。
新型コロナウイルス感染症の関係で、今年度のオープンスクールは日時や形態が大幅に変更しています。
学校によっても違いますので、今後も希望の学校の情報をしっかり見てください。
また、各高等学校のＨＰにもオープンスクールの情報がアップされています。
確認のほどよろしくお願いします。
本校ＨＰからも近隣の高等学校のＨＰのリンクをはっています。

みなさんからいただいたベルマークをボランティアの皆様の協力により集計をしていきました。
放課後には、生徒も参加してくれました。

ベルマーク集計に参加していただいた皆様ありがとうございます。

次回は、７月１６日（木）午後７時〜午後８時３０分に集計を行います。
ご協力よろしくお願いします。

（今日の献立）冷やしきつねうどん・うどんつゆ・牛乳・五目きんぴら

暑い時期に食べやすいよう、冷やしきつねうどんにしています。
おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

期末テスト２日目です。
テスト終了後のほっとした表情が印象的でした。
よくがんばりました。

図書館の展示を変更しました。
外展示は「怖い話」特集です。
夏に怖い話をする理由や、いつもは借りることができないけど、おもしろい怖い話を紹介しています。
中展示では、外展示で紹介した本を展示しています。
テストが終了したら、ぜひ見に来てください。

期末テスト１日目です。
３教科のテストをがんばりました。
全校がテストモードに入っています。
とてもいい雰囲気です。
明日のテストもがんばっていきましょう。

６月２２日に掲載した記事の内容（役職名）に誤りがありました。
訂正したものを再掲載します。
申し訳ありませんでした。


生徒会書記平田さんが、生徒会を代表して、朝の会において全校生徒にメッセージを送りました。
メッセージ原稿を掲載します。
ご覧ください。