最新更新日:2024/06/13 | |
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たくさんの思い出ありがとう集会 3月1日1〜5年生が各教室に6年生を招待し、出し物やプレゼント等を用意して、6年生にこれまでの感謝の気持ちを伝えました。また、後半には5年生が作った「卒業おめでとうビデオ」を一緒に見ました。6年生は教室に戻ってからも、もらった手紙を読んだりプレゼントを見せ合ったりして嬉しそうに過ごしていました。 5年 体育科「ドラクエドッジボール」 2月29日王様、魔法使い、僧侶等の役割があり、役割に応じて様々なルールが追加されます。誰がどの役割になるかを話し合って取り組んでいます。 回数を重ねるごとに作戦の立て方が上手になり、決着がつくまでの時間も長くなってきました。友達と協力して楽しみながら取り組んでほしいと思います。 3年 手洗い教室 2月28日ハートほっと講演会 2月27日5・6年生 委員会引き継ぎ式 2月26日
委員会の引き継ぎ式を行いました。まず委員長が今年度の取組を振り返ってよかった点や反省点を委員に伝えました。次に5・6年生全員が1年間を振り返って思ったことや考えたことを一人一人発表しました。最後に委員長から5年生に引き継ぎ書を手渡しました。
4年 昼休みの一コマ 2月26日この日は、自主的に取り組んでいた子供のうち、一人が壁なしの三転倒立に成功し、もう一人は壁ありの三転倒立に初めて成功しました。技が成功した際には、友達の成長を喜ぶ拍手が自然と生まれていました。 ユニホック教室 2月22日
津沢の子供たちが入っている「RED OX おやべ ホッケースポーツ少年団」の指導者の方々に、ユニホックをご指導いただきました。スティックの持ち方やパスの仕方、ユニホックのルールについて学んだ後に、ミニゲームをしました。「ナイスパス!」「ナイスディフェンス!」「おしいよ!」「ナイスシュート!」等、子供たちの明るく元気な声が体育館に響き渡っていました。
1年生 版画の鑑賞 2月20日
1年生は、図画工作科の学習で紙粘土版画に取り組みました。まず、和紙にローラーで線を描き、楽しい世界をつくりました。次に、紙粘土を生き物に形どり、身の回りにある材料で模様を付け、版にしました。最後は、版にインクをのせ、写し取りました。それぞれの作業を楽しんで、生き物の親子を表現しました。
20日(火)は、タブレット端末を用いて友達の作品を鑑賞しました。自分がいいなと思った作品の写真となぜそう思ったのかを手書きパレットで書いたものを、電子黒板で画面共有しました。そして、「魚の模様がはっきり見えました。」「本物にそっくりな形です。」など、友達の作品について感じたことを話合いました。 1年生は、タブレット端末の操作もだんだんと慣れて、授業での活用の幅も広がってきています。 学習参観&学級懇談会 2月17日
今年度最後の学習参観と学級懇談会がありました。1〜5年生は、授業を観ていただき、6年生は、小学校生活を支えてくださった家の人を招待し、感謝集会を開きました。参観の後、学級懇談会を開き、各担任が1年間の子供たちの様子や成長について説明しました。
第6回 代表委員会 2月15日
15日に1〜5年生のクラス代表が集まって代表委員会を行いました。話し合った議題は、6年生を送る会についてです。今回の代表委員会では、集会名と目当てが決定しました。これから各クラスで6年生に感謝の気持ちが伝わるように集会の準備を始めます。
5年生 サケの稚魚放流事業 2月15日
小矢部川漁業振興事業の一環として、サケの稚魚放流に5年生が参加しました。前半は、サケの生態について講義をしていただき、後半は、小矢部川に移動して実際にサケの稚魚を放流しました。子供たちは、約4年後に小矢部川にサケが戻ってきてほしいという願いをもつとともに、生き物のために川や環境をきれいにする大切さについて学びました。
4年生 スキルタイム 2月13日2年生 図工作品の鑑賞 2月7日完成した後には、タブレット端末を用いて友達の作品を鑑賞しました。「色が綺麗だね。」「魚の形が上手だね。」などと、友達の作品の素敵なところをたくさん見付けて伝えました。 色団対抗なわとび集会 2月7日
全校で色団対抗なわとび集会を行いました。体育科の時間やチャレンジタイムに練習してきた短縄跳びと8の字跳びの成果を発揮しようと、一人一人が精一杯取り組みました。また他学年が演技している時は、「〇団がんばれ!」とか「すごい!」等と一生懸命に応援していました。
縄跳び練習 2月6日なわとび集会に向けた色団別練習会 白団 2月2日
来週の色団対抗なわとび集会に向けて、この日は白団が練習会を開きました。6年生が中心となって短縄跳びや8の字跳びの練習をしました。1年生が8の字跳びを上手に跳べるように6年生が縄を回し、教えてあげる様子も見られました。
5・6年 スキー学習 2月1日
5・6年生は、スキー学習でIOX−AROSAに行きました。
子供たちは各班に分かれ、指導者の先生からスキーを教わりました。ゲレンデを一生懸命滑り、一日の活動を通して驚くほどの成長を遂げていました。 今回の経験から、スキーに親しんでほしいと思います。 4年 図画工作科「面彫り版画」 1月31日面彫りは下書きの線が残るように彫っていく必要があるので、子供たちは全体の仕上がりをイメージしながら掘り進めています。学習の際には、教師から「必ず両手を添えて彫る」「彫る方向は前向きのみ(板を回転させる)」といった安全上の指導を徹底しています。 彫りが終わった後は、刷りと着色の作業があります。どのように作品が仕上がっていくのかとても楽しみです。 全国学校給食週間 1月22日〜26日日ごろ給食でお世話になっている方々の紹介動画を見たり、感謝のメッセージを書いたり、給食クイズに答えたりしました。 全国学校給食週間での取組を通して、子供たちは、学校給食でお世話になっている方々の仕事や苦労、願いを知り、感謝の気持ちをもちました。 6年生 NHKラジオ公開収録 1月26日全校児童も各教室の電子黒板で、6年生が堂々と話す姿を見ながら給食を食べました。 ラジオ放送の様子は、2月6日(火)の午後6時10分よりNHK富山放送局「ニュース富山人」のテレビ番組内で紹介される予定です。 |
小矢部市立津沢小学校
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