３月８日に年度末の特別清掃を行いました。全校児童が１年間学んだ自分たちの教室と特別教室の床を水拭きで磨きました。その後にワックスを塗りました。
　子供たちは、教室も心もピカピカにして卒業式と学年修了式に臨みます。

　19日の卒業式に向けて全校児童が歌や呼びかけの練習に取り組んでいます。各教室から聞こえてくる子供たちの歌声も日に日に大きくなってきました。
　１年生から５年生の代表児童は、昼休みに「贈る言葉」の練習を行っています。６年生の卒業を祝い、感謝の気持ちを伝えようとみんながんばっています。６年生は、体育館で卒業証書の受け取り方、歌や呼びかけ、入退場等の練習を行っています。歌声が美しくなり、動作も堂々としてきました。

　３月１日(金)に６年生への感謝の気持ちを伝えようと、「卒業おめでとう集会」を開催しました。今回は全校で６年生をお祝いしたいと５年生が中心となって企画しました。前半は、各教室に６年生を招待してオープニングムービーから始まって出し物やゲームを楽しみ、後半は全校児童が体育館に集まり、６年生一人一人にプレゼントを渡すなどして感謝の思いを伝えました。
　卒業まであと10日余りですが、全校で一丸となり、卒業式に向かって進んでいきます。

　２月28日、６年生は今までお世話になった校舎に感謝の気持ちを込めて清掃活動を始めました。今回は、床磨きや壁の汚れ取り、洗面所掃除を行いました。卒業式まであと２週間あまりとなりましたが、６年生は一つ一つの活動を通して卒業することを実感するとともに、これまでお世話になった方や校舎に対して感謝の気持ちを表現しようとしています。

　２月28日の昼休みに、Let's enjoy English !（英語を楽しもう！）の活動を行いました。最終回の今回は、アメリカ（Ｕ．Ｓ．Ａ）の小学校生活について話を聞きました。ＡＬＴのソフィー先生や英語専科講師の本江先生と英語で楽しく話したり、アメリカの小学校の写真を見たりしました。制服ではなく私服で登校し、個人の机はなく、大きなテーブルで学習するそうです。子供たちは、日本との違いに興味津々で、たくさんの質問をしました。Ｑ「ランチルームでは、どんなメニューがあるのですか？」−Ａ「ピザ、ハンバーガー、チキンナゲット、フルーツ、チョコレートミルクなど」　子供たちからは、「わー、いいなぁ！」と、うらやましそうな声も聞こえてきました。私達は、日本語と英語を勉強していますが、アメリカでは、英語とスペイン語を勉強しているそうです。違いを知ることは、おもしろいですね。

　２月27日の朝、月に一度の「さわやか歌声タイム」を行いました。これまでの月と違い、卒業式に向けて全校児童が２つのパートに分かれて練習をしました。主旋律の１部担当は、１・２・３・６年生で体育館で練習しました。２部担当は、４・５年生で音楽室で練習しました。卒業式を素敵な歌声でいっぱいにしようと、どの学年も一生懸命に歌いました。
　３月に入ると卒業式に向けた全体練習が始まります。素晴らしい卒業式を全校児童でつくることができるよう、心と力を合わせていきたいと思います。
　

　２月22日、６年生は、総合的な学習の時間でお世話になった方々をお招きし、感謝集会を開きました。集会では、まず、６年生が取り組んできた「キッズショップ」の収支報告を行いました。次に、お世話いただいた方々へ歌を歌ったり、手紙を贈ったりして感謝の気持ちを伝えました。ゲームもあり、みんなで楽しい時間を過ごしました。

　６年生は卒業式に向けて、テノール歌手の近藤洋平先生より合唱指導を受けています。合計５回の練習のうち、初回は、歌う時の姿勢や声の出し方等、基本から教えていただきました。また歌詞を朗読する指導を受け、場面を想像しながら歌うことや、曲の盛り上がりを考える大切さを学びました。
　２月20日、３回目の合唱指導を受けました。近藤先生のご指導によって、６年生は気持ちを一つにして歌い、歌声を美しく響かせるようになっています。

　２月１６日（土）は、本年度最後の学習参観日でした。６年生は、総合的な学習の時間「感謝の気持ちをあらわそう」、５年生は学級活動「歯を大切にしよう」等、それぞれの学年でこれまでの学習のまとめや、これからの生活に向けて大切なことを学ぶ時間となりました。
　参観学習の後には、親学び講座や学年学級懇談会、保護者向けスマホ・ケータイ教室が行われました。

　２月１２日（火）〜２月２６日（火）の間、冬の読書ウイークとして分類別スタンプラリーを行っています。本には０番〜９番までの１０の分類があります。いつもはあまり読んでいない分類の本に出会い、読書の世界を広めるよい機会になっています。

　２月12日、５年生は、サケの稚魚の放流活動を行いました。この活動は、平成20年に始まり、今回で12回目となります。
　はじめに、県農林水産総合技術センター水産研究所の方より、サケの一生について講義を受けました。その後小矢部川の河川敷に移動し、小矢部川漁業協同組合の方の指導を受けてサケの稚魚を放流しました。子供たちは、小さな稚魚が大きな川に旅立っていく様子に感動しているようでした。そして、いつか小矢部川に帰ってくることを願いました。

　２月８日(金)に、６年生は津沢中学校の入学説明会に行ってきました。まず中学校の先生方に校舎内を案内していただきました。次に、体験授業として中学１年生と一緒に英語の授業を受けました。英語の歌を歌ったり６年生が考えてきた思い出クイズに答えてもらったりして、中学１年生との交流を深めました。最後に中学校生活について生徒さんや先生方から話をいただき、６年生は興味深く聞いていました。そして中学校進学への思いを強めました。

　２月５日(火)に、地震を想定した避難訓練を行いました。今回はまず、朝の会の時間に地震が引き起こす災害についてのビデオを各クラスで視聴し、防災への意識を高めました。実際の避難訓練では、初期対応として揺れがおさまるまで自分の身を守る訓練、２次対応として安全に移動する訓練を行いました。一人一人が「お・は・し・も」を守り、真剣な態度で体育館へ避難しました。

　１月31日に、５・６年生のスキー教室をイオックスアローザスキー場にて行いました。スキースクールの講師の先生方を招き、スキーの技術を教えてもらいました。初めてスキーをする子供が多かったのですが、みるみる上達し、ゲレンデを気持ちよく滑ることができました。冬ならではの運動の楽しさを知ることができてよかったです。

１月３０日（水）、津沢中学校の先生に来校いただき、６年生に向けて体育の授業を行っていただきました。子供たちは、中学校で行っているリズムダンスや体つくりの運動を体験しました。始めは少し緊張しているようでしたが、新しい運動の楽しさを十分に味わい、中学校進学への期待を膨らませました。

　１月30日に、２年１組で道徳の授業の校内研修会を行いました。
　教科書のお話をもとに、きまりを守る理由についてたくさんの子供たちが意見を発表しました。自分たちの身の回りにも、いろいろなきまりがあることを振り返り、一人一人がきまりを守ることの大切さについて考えました。

　１月２９日に、１年生の給食指導を行いました。
　給食センターから栄養教諭の片岡先生と窪田先生に来校いただき、カルシウムの大切さについて分かりやすく教えていただきました。
　牛乳だけでなく、野菜にもカルシウムが入っていることを知った子供たちは、給食をおかわりして、おいしそうに野菜を食べていました。

　１月２８日に、３学期第１回目の校内授賞式を行いました。
　小矢部市書初大会で北日本新聞社賞を受賞し、県大会に出場する代表児童に賞状を渡しました。校内で金賞を受賞した児童にも各担任から賞状を渡しました。県大会は２月１１日に富山市総合体育館で行われます。代表になった皆さんには、これまで練習した成果を発揮できるよう頑張ってほしいと思います。　
　また、３学期になってからスポーツ少年団で活躍した団体にも表彰しました。

１月25日に１年生犬棒カルタ大会を行いました。12月から練習を始めて、いよいよ今日が本番でした。
　子供たちは、いつもとは違う畳の部屋（作法室）でカルタをするので、わくわくしている様子でしたが、対戦が始まると真剣な表情に変わり、１枚でも多く札を取ろうと頑張っていました。
　担任が「いぬもあるけば・・・」と、最初の文字を言った瞬間、子供たちから「はいっ！」という元気な声が一斉に聞こえてきました。

１月23日、公開授業研究会として、４年生が、総合的な学習の時間を公開しました。４月から取り組んできたテーマ「いつでも・だれでも・どこでも　津沢っ子の防災〜安全・安心を広めよう」について、１年間の学びを振り返りました。しっかりと友達の話を聴き、自分の思いを伝える子供たちの姿に、探求的に学んできたことの充実と自信を感じました。
　来校された大学の先生方からは、子供たちの成長を認め、さらに伸ばしていくための指導について助言をいただきました。これからも学年でテーマを設定し、子供たちと共に学んでいきたいと思います。