９月１４日（水）に水防災の避難訓練をしました。学校のすぐ近くを流れる小矢部川で洪水が発生したという想定です。放送の指示に従って３階に避難（垂直避難）をしました。その学年の子供も、緊張感をもって静かに避難できました。津沢自主防災会から防災士の方に来ていただき、避難の様子を見守っていただきました。
　いざというときに安全な避難行動ができるよう、このような機会を大切にしていきたいです。

　５年生は９月１３日（火）、市と校区の社会福祉協議会の方々にご協力いただき、車椅子体験と高齢者体験を行いました。
　車椅子体験では、友達を乗せた車椅子を押す中で、安全のために気を付けなければならないことが多くあることに気付きました。また、高齢者体験では、体の自由が利かない状態での日常生活の難しさを体感しました。
　２つの体験を通し、子供たちは、車椅子利用者や高齢者のために、自分には何ができるかを考えました。

　金曜日の授業を終え、子供たちが下校しました。土日を前に、ほっとした表情に見えます。玄関から外に出ると、友達や教員にうれしそうに話をする姿がたくさん見られました。
　また、月曜日に会うのを楽しみにしています。

　６年生は、学習発表会で「英語劇」に挑戦します。
　英語専科の先生とＡＬＴの先生にセリフを録音していただきました。子供たちはタブレット端末でその発音を聞きながら、セリフや歌を練習しています。
　今日はパートごとに分かれて練習をし、その様子をタブレットで撮影しました。声の大きさや流れを確認しながら、みんなで意見を出し合って練習しました。
　みんなの心に残る学習発表会になるように頑張っていきます。

　５年生は、総合的な学習の時間に「福祉」をテーマとして高齢者との交流に向けて学習しています。
　社会福祉協議会の方をお招きし、高齢者の方について詳しく教えていただきました。子供たちは真剣な眼差しで講師の方のお話を聞き、高齢者の方と関わる際に心がけるとよいことを学びました。
　来週は「高齢者体験」を予定しています。

４年生は、算数科で「倍の見方」の学習をしています。自分の考えをタブレット端末に書き込み、グループになって考えを一人一人説明します。友達と考えを共有することで、一人では出なかった考えが生まれ、考えを深めています。

　夏休みに取り組んだ自由研究を廊下や空き教室等に展示しています。
　一人一人異なるテーマでバラエティに富んでいて、とても見ごたえがあります。テーマの一部を次に紹介します。
・おいしい水調べ
・たくさんとぶパラシュートはどれかな
・洗濯物グランプリ
・ナマズの飼育と成長
・地震・液状化現象を調べよう
・車の温度
・防災に備えて工作を作ってみる　　など

　アイディアを生かした発想、取り組み方やまとめ方の工夫に感心しています。子供の頑張りを支えてくださったご家族に感謝申し上げます。
　９月１０日（土）１１日（日）には、小矢部市小中学生科学作品展覧会があり、本校からも校内審査で選ばれた科学作品（理科の自由研究）が出品されます。

　夏休みに家庭に持ち帰って大事に育てたアサガオを再び学校に運んでもらいました。
　まだ花も咲いていますが、次々と種ができています。
　この後、種がどれくらいとれるのか楽しみです。

　９月１日（木）に「シェイクアウト訓練」を行いました。
　地震を想定して、身を守る３つの行動（まず低く／身を守り／動かない）をとる訓練です。地震の音が聞こえると、子供たちは一斉に机の下に体を入れ、しばらくじっとして身を守る行動をとりました。
　どの教室でも、落ち着いて真剣に行動していました。

　９月１日（木）、２学期が始まりました。
　朝、強い雨が降る中、子供たちは夏休みに取り組んだ宿題を大事に抱えながら登校しました。
　始業式は、体育館と教室とをつないでオンラインで行いました。２年生と４年生の代表児童が２学期に頑張りたいことを堂々と発表しました。
　感染予防を心がける生活が続きますが、子供たちが元気に過ごしてくれることを願っています。

８月２日（火）に、６年生の立山校外学習を行いました。
午前中は、室堂周辺の散策、午後からは、弥陀ヶ原周辺の散策をしました。
天候に恵まれ、雄山や剣岳もはっきり見えました。途中で、ライチョウのひなも見かけました。
山岳ガイドの方から解説してもらい、立山のことを学びながら歩きました。
大自然の中で友達とともに過ごした時間が、とても貴重な思い出になったと思います。

７月２８日（木）に５年生の校外学習を行いました。
砺波青少年自然の家で、午前中は「イニシアティブゲーム」、午後からは「マイスプーン作り」をしました。
イニシアティブゲームでは、施設周辺に設定された６か所で、友達と協力しながら壁登りや丸太渡り等に挑戦しました。
マイスプーン作りでは、スプーンの柄に思い思いの色や模様を着けました。
子供たちは、友達と仲良く、それぞれの活動を楽しんでいました。

　１学期の終業式を行いました。代表の子供たちは、１学期に頑張ったことを堂々と発表しました。感染症対策のためリモートでの終業式となりましたが、大切な節目として各教室の子供たちも緊張感をもち、背筋を伸ばして式に臨みました。

　７月１４日（木）、講師の先生に教えていただきながら、着衣泳を行いました。
　着衣で入水すると泳ぐことが得意な人でも溺れる危険性があることや、万が一溺れたときの対処法等について学びました。溺れかけたら浮いて待つ、命を守るために決して泳がないということを体験しました。

　６月下旬に、ギリシャ、イギリスから、３名の子供が体験入学で津沢小学校に来ていました。この機会に、津沢小学校の子供たちは、日本、ギリシャ、イギリスの位置を地球儀で確かめました。また、外国語や外国語活動の授業では、住んでいる国のことを英語で教えてもらいました。休み時間には一緒に遊び、共に楽しい時間を過ごしました。７月１１日からも、別の子供が体験入学で来る予定です。

　７月１日（金）の３時間目に「ハートほっと集会」を行いました。今回は発表会場の様子を各教室とオンラインでつないで中継するかたちで行いました。運動委員会、美化委員会、計画委員会が、動作やビデオ、クイズ等を取り入れて発表しました。全校みんなが、オンラインでの集会を楽しんでいました。

　６月２２日（水）に４年生、６月２３日（木）に５・６年生がプール清掃をしました。
　４年生はプールサイド、更衣室、トイレ等の掃除をしました。
　５・６年生は、プール磨きをしました。プールの中にたまっている枯れ葉等のごみをすくい出し、底にたまっている汚れがきれいになるまで磨きました。
　きれいになったプールで気持ちよく水泳学習ができそうです。

　6月17日（金）に学習参観及び引渡し訓練を行いました。
　5限目の学習参観では、家族に見守られる中、子供たちは、緊張しながらも集中して学習していました。
　5限後には、地震の避難訓練に引き続き、保護者への引渡し訓練を行いました。保護者の皆様には、平日の引渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。

　６月１３日（月）に、今年度２回目のクラブ活動を行いました。
　工作・科学クラブでは、ペットボトル空気砲を作りました。４〜６年生で構成したグループで、声をかけ合いながら作りました。最後に、完成した空気砲を使って的当てを楽しみました。

　生活科の学習で、１年生はアサガオ、２年生は野菜を育てています。
　子供たちは、毎朝、登校したら自分の鉢に水をやりながら、自分のアサガオや野菜が大きくなっていくのを楽しそうに見ています。前の日と比べて変わったことや新しく発見したことを友達と伝え合っています。