図書委員の子供たちが、朝読書の時間を利用して各教室に本の読み聞かせをしました。
本の絵がよく見えるように電子黒板に大きく映しながら、学年に応じて選んだ本を読みました。みんな、真剣に聞いていました。

地域の方から掛け時計を寄贈していただきました。
時針、分針、秒針の太さが異なり、針先の数字を太い順に読むと時刻が判断できる“子供向けアナログ時計”です。
数字の書体が見やすく、シンプルながらかわいらしさもある色やデザインです。
子供たちの近くに置いて、大切に使います。
ご寄贈に心より感謝申し上げます。

１年生は、ＩＣＴ支援員の先生にショートカットの作り方を教わりました。自分たちが使う学習サイトのＵＲＬをドラッグし、デスクトップ画面上にアイコンが浮かんだときは、「できた！」と大きな歓声を上げていました。

６年生が卒業式で歌う合唱曲について、外部講師の方に指導していただきました。
立ち方や姿勢、視線や目の開け方から発音、発声まで分かりやすく教えていただきました。卒業式で思いが伝わる合唱ができるよう、練習を積み重ねていきます。

３・４年生が、１・６年、２・５年に続いてペア学年でのなわとび集会を行いました。
練習をたくさんしてきただけあって、３年生も４年生も、個人種目や８の字跳びが上達していました。４年生では、８の字跳びを１分間で１００回以上跳ぶグループもありました。

朝学習の時間に、６年生は卒業に向けて歌の練習をしています。
１年生が、体育館での練習の様子を見せてもらいました。緊張感の中に響く６年生の美しい歌声に聞き入っていました。

３年生と６年生も版画制作に取り組んでいます。
３年生は、初めて彫刻刀を使うので、手の位置や彫刻刀の使い方に気を付けながら集中して掘り進めています。
６年生は「スチレン版画」という種類の版画です。模様の付け方や色の組み合わせ方を工夫して、個性を生かしたカラフルな作品に仕上げます。

３年生は、理科で磁石の性質について学んでいます。
磁石に付けた鉄の釘が磁石の性質をもつことについて知った後、磁石になった鉄にＮ極やＳ極はあるのか調べるために、教師が実験を行いました。子供たちは実験の様子を興味津々で真剣に見て、考えを次々とつぶやいていました。

２・５年生のペア学年もなわとび集会を行いました。
６年生や５年生のなわとびを見ながら、ペア学年の１年生や２年生は、しきりに「すごい」「じょうず」とい声をあげ、「８の字跳び」の速さ、上手さを、憧れのまなざしで見ていました。
集会は、運動委員会の児童が準備や進行を行いました。

今年度のなわとび集会は、１・６年、２・５年、３・４年のペア学年で行います。
最初は１・６年生のなわとび集会でした。
まず、学年ごとの「指定種目」に挑戦しました。制限時間いっぱい跳ぶことができた人数を記録します。
次に、「８の字跳び」です。１分間で跳べた人数が記録になります。
これまで積み重ねてきた練習の成果を発揮しようと、どの子供も真剣に取り組んでいました。

　３年生は、理科の学習で、磁石の性質と働きについて調べています。身近なものに磁石を近付けてみることを通して、子供たちは、磁石に引き付けられる物と引き付けられない物があることや、磁石に近付けると磁石になる物があることに気付きました。

　２年生は算数科で、長さの単位であるｍ（メートル）を初めて学習しました。１ｍに近いものを探して測る長さ調べでは、「先生の机の横が１ｍぴったり！」「ロッカー３つ分がだいたい１ｍなんだね」と様々な物の長さを予想し、友達と協力して測っていました。

５・６年生のスキー教室をイオックスアローザで行いました。天候に恵まれ、とてもよいコンディションでした。
初めてスキーをする子供も多くいましたが、講師の先生方の丁寧な指導により、どの班の子供たちもスキーの楽しさを味わいながら気持ちよさそうに滑っていました。

４年生が百人一首大会を行いました。２学期の終わりごろから家や学校で覚え、学級ごとに練習を積み重ねてきました。練習を始めた頃は、下の句を聞いてから札を探す子供が多かったのですが、本番では、上の句を聞いてすぐに札を取る様子が見られました。詠まれる言葉に耳を傾け、集中して取り組みました。

休み時間に火災が発生したという想定で避難訓練をしました。授業中とは違って、子供たちはいろいろな場所で過ごしている時間です。
静かに放送を聞いた後、近くにいる子供たちで速やかに集まり、避難を始めることになります。子供たちは、自分たちで考えて避難場所に移動しました。基本の避難行動を確認する貴重な機会となりました。

来週、体育の時間にペア学年で色団対抗なわとび集会を行います。
１年生と６年生の本番まであと１週間になりました。昼休みには、６年生が縄を回して１年生の長なわ練習をサポートしています。練習するたびに上手になっています。

３年１組が、社会科の学習で大谷博物館へ見学に行きました。説明を聞いたり職員の方にインタビューしたりして、昔の暮らしについて学習をしました。事前に調べた農具や調理器具がありました。３年２組は、来週見学に行く予定です。

５年生は、図画工作科の時間に版画制作に取り組んでいます。
今年度は「花」をテーマにした図案を正方形の板に掘り、一つの版を４つ分組み合わせて、１枚の版画作品を作ります。
彫刻刀を使って、安全に気を付けながら丁寧に彫り進めています。

雪が積もってから、いろいろな学年がグラウンドで雪を利用した遊びや運動をしています。
６年生は「雪合戦」をしました。２つのチームで対戦し、思い切り体を動かしました。

１年生と２年生が、この冬初めての雪遊びをしました。
雪だるまを作ったり、そりすべりを楽しんだりしました。
明るい歓声と元気な笑顔がいっぱいでした。
（写真は１年生の様子）