４年生は、理科の時間に、検流計を使って回路に流れる電流を調べていました。
プラスとマイナスを考え、電流計のワニクリップを自動車型の実験用具に取り付けました。すると、針が振れ、子供たちは「おーっ、動いた」や「○○の目盛りを指している」等と声を上げていました。調べた結果は、タブレット端末で記録・送信し、みんなで共有します。
うまく測定している姿に感心しました。実際につなぐ様子を見て、しっかりと説明を聞いていたからでしょう