最新更新日:2024/06/05 | |
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4年生 総合「よりよい環境へ!自分ができることにチャレンジ!」 3月14日
4年生は、総合的な学習の時間に身近な環境について調べています。よりよい環境をつくるために、水の節約やごみの分別、リサイクル等、自分の取り組みたい活動を選択して、取り組んできました。そして、調べたことや取り組んだことを、全校のみんなに紹介するために、新聞にまとめました。
これらの活動を通して、子供たちは一年間でできるようになったことを振り返り、自分の成長に気付きました。 卒業式予行 と 精励表彰 3月13日
13日(水)は卒業式の予行を行いました。本番と同じ流れで進めました。6年生は、旅立ちの日を立派に飾ることができるように、きびきびと凛々しい姿で臨みました。在校生は、6年生への感謝の思いを姿勢や歌声で表しました。
予行練習の後は、精励表彰が行われました。6年間、1日も欠席せず毎日登校した児童2名が表彰されました。 引き継ぎ式 5・6年生 3月12日卒業式 全体練習 2日目 3月11日
来週の卒業式に向けて、全体練習の2回目を行いました。子供たちは、入退場や歌、別れの言葉等、みんなで心を一つに練習に取り組んでいました。練習の最後には6年生が卒業式に歌う「旅立ちの日に」を全校で聴きました。
卒業式全体練習 3月8日
8日から全校での卒業式練習を始めました。今年は4年ぶりに全校が体育館に入っての卒業式になります。この日は、入退場や歌、別れの言葉等の練習をしました。再来週の卒業式に向けて、全校で心を一つに練習に取り組んでいきます。
6年間の成長 3月7日保健室前には、6年間の成長が分かる掲示がしてあります。 6年生男子は、1年生の頃から身長が36.8cm 6年生女子は、1年生の頃から身長が34.8cm も大きくなりました。 1〜5年生の皆さんは、卒業するまでに、どれだけ大きく成長するでしょうか。 楽しみですね。 5年1組 校内研修 3月6日
5年1組は校内研修会として、特別活動の学習を公開しました。5年生が抱く最高学年に向けての期待や不安を学級で共有し、これから学校生活で頑張りたいことについて一人一人が目標を立てました。
校外班集会 3月5日2年生 外国語活動 3月1日たくさんの思い出ありがとう集会 3月1日1〜5年生が各教室に6年生を招待し、出し物やプレゼント等を用意して、6年生にこれまでの感謝の気持ちを伝えました。また、後半には5年生が作った「卒業おめでとうビデオ」を一緒に見ました。6年生は教室に戻ってからも、もらった手紙を読んだりプレゼントを見せ合ったりして嬉しそうに過ごしていました。 5年 体育科「ドラクエドッジボール」 2月29日王様、魔法使い、僧侶等の役割があり、役割に応じて様々なルールが追加されます。誰がどの役割になるかを話し合って取り組んでいます。 回数を重ねるごとに作戦の立て方が上手になり、決着がつくまでの時間も長くなってきました。友達と協力して楽しみながら取り組んでほしいと思います。 3年 手洗い教室 2月28日ハートほっと講演会 2月27日5・6年生 委員会引き継ぎ式 2月26日
委員会の引き継ぎ式を行いました。まず委員長が今年度の取組を振り返ってよかった点や反省点を委員に伝えました。次に5・6年生全員が1年間を振り返って思ったことや考えたことを一人一人発表しました。最後に委員長から5年生に引き継ぎ書を手渡しました。
4年 昼休みの一コマ 2月26日この日は、自主的に取り組んでいた子供のうち、一人が壁なしの三転倒立に成功し、もう一人は壁ありの三転倒立に初めて成功しました。技が成功した際には、友達の成長を喜ぶ拍手が自然と生まれていました。 ユニホック教室 2月22日
津沢の子供たちが入っている「RED OX おやべ ホッケースポーツ少年団」の指導者の方々に、ユニホックをご指導いただきました。スティックの持ち方やパスの仕方、ユニホックのルールについて学んだ後に、ミニゲームをしました。「ナイスパス!」「ナイスディフェンス!」「おしいよ!」「ナイスシュート!」等、子供たちの明るく元気な声が体育館に響き渡っていました。
1年生 版画の鑑賞 2月20日
1年生は、図画工作科の学習で紙粘土版画に取り組みました。まず、和紙にローラーで線を描き、楽しい世界をつくりました。次に、紙粘土を生き物に形どり、身の回りにある材料で模様を付け、版にしました。最後は、版にインクをのせ、写し取りました。それぞれの作業を楽しんで、生き物の親子を表現しました。
20日(火)は、タブレット端末を用いて友達の作品を鑑賞しました。自分がいいなと思った作品の写真となぜそう思ったのかを手書きパレットで書いたものを、電子黒板で画面共有しました。そして、「魚の模様がはっきり見えました。」「本物にそっくりな形です。」など、友達の作品について感じたことを話合いました。 1年生は、タブレット端末の操作もだんだんと慣れて、授業での活用の幅も広がってきています。 学習参観&学級懇談会 2月17日
今年度最後の学習参観と学級懇談会がありました。1〜5年生は、授業を観ていただき、6年生は、小学校生活を支えてくださった家の人を招待し、感謝集会を開きました。参観の後、学級懇談会を開き、各担任が1年間の子供たちの様子や成長について説明しました。
第6回 代表委員会 2月15日
15日に1〜5年生のクラス代表が集まって代表委員会を行いました。話し合った議題は、6年生を送る会についてです。今回の代表委員会では、集会名と目当てが決定しました。これから各クラスで6年生に感謝の気持ちが伝わるように集会の準備を始めます。
5年生 サケの稚魚放流事業 2月15日
小矢部川漁業振興事業の一環として、サケの稚魚放流に5年生が参加しました。前半は、サケの生態について講義をしていただき、後半は、小矢部川に移動して実際にサケの稚魚を放流しました。子供たちは、約4年後に小矢部川にサケが戻ってきてほしいという願いをもつとともに、生き物のために川や環境をきれいにする大切さについて学びました。
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小矢部市立津沢小学校
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