１年生は、体験入学での発表をさらに発展させた学習の発表、２年生は道徳「おばあちゃん　お元気ですか」、３年生は自分で画用紙やタブレット端末でスライドを作成し、教科グループごとに学習の成果を発表しました。２年生は、おうちの方からお子様に書いていただいた手紙を授業の後半に読み、自分がいかに愛されているかを感じることができたようです。