最新更新日:2024/06/28
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「笑顔いっぱい 成名っ子」〜自ら学び ともに伸びる児童の育成〜

自由研究ガイダンス

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7月11日
 野村の奥田さんにおいでいただいて、3年生〜6年生が、夏休みの自由研究について教えていただきました。

 今日は、実際に空気ほうを使っての実験をしてみて、どのようにまとめたらよいのかの説明をお聞きしました。空気ほうの穴の直径が5センチ・10センチ・15センチでは、空気の出方も違うのですね。
 
「実際に自分で調べてみることが大切です」と奥田さん。

 職員室の前の「なんだコーナー」には、今日は、カブトムシとノコギリクワガタがいました。毎朝、登校したら、「なんだコーナー」をチェックしてから教室に行く1年生もいます。

「なんだ?」「なんでかな?」「調べてみよう」と考えられる子どもたちが育っています。
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学校行事
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