９月２６日
　夏休み中に、４年生から６年生は、自由研究をがんばりました。「雷」「SDGｓ」「車の中の温度」など、最近の注目ワードをテーマに調べたり、実験したりしていた人も多くいました。
　人工内耳をつかっている６年児童は、自分の「人工内耳」について、その仕組みを調べ、「苦手なこと」や「お願い」をまとめました。６年教室での自由研究発表会では、堂々と発表したそうです。自己をしっかりと見つめ、まわりの人に発信した６年生児童は、すばらしいと思いました。そして、その友だちの状況をしっかりと受け止め、６年間一緒に過ごしてきた６年生の児童たちも、ずいぶん成長しています。