４年生が多目的ホールで、プロペラをモーターで回転させ起こした風で進む車を使いレースをしていました。理科の実験の一風景です。４年生は乾電池の直列つなぎと並列つなぎを学習し、どちらが強い力を出すのかを学習しています。
　今日は直列、並列どちらでつないだ方がプロペラの推進力が上がるのかを確かめていました。自分たちでキットの説明書を読み解きながら、作成することはとても大変だったろうなと思います。車が走り出すと、子どもたちは歓声を上げ、「まっすぐ行かん」など銘々感想を口にしていました。