４月２６日（月）

各学年とも、新年度の慌ただしさが消え、落ち着いて学習に取り組んでいます。
２年生は、速く走るためのポイント(手の振り、歩幅、上下動)を学んだ後、折り返しリレーで盛り上がっていました。
５年生は、先生からのクイズに答えたり、タブレットドリル(タブレットを使った各教科のドリル）をしたり、「Chrome Book」を使った学習に取り組みました。