５年生は、海の学習のまとめを、カッターや地引き網などの活動について、グループにわかれて、写真を使ってスライドにまとめています。吹き出しや説明を打ち込んだり、アニメーションで動きをつけたりして工夫しています。４年生は、理科「流れる水のはたらき」で、雨の日の運動場の様子をグループで写真や動画の撮影をしていました。