４年生は、国語「短歌、俳句を覚えて紹介しよう」でした。教科書の短歌や俳句を覚えてグループで聞き合ったり、タブレット端末で調べたりしました。５年生は、道徳「いじめとは何か知りいじめ防止のルールを作ろう」でした。タブレット端末でテキストマイニング機能を使って、子どもたちの考えを図にまとめました。６年生は１組が算数「積が１となる２つの数の特徴を見つけよう」で、逆数の考え方についてグループで話し合いました。２組は、国語「語句の係り方や語順について考えよう」でした。