社会「ごみのしょりと利用」の単元、「しげん物やそ大ごみは、どのように再利用されるのか調べよう」というめあてで学習しました。教科書からわかったことをノートにまとめたり、「広げるタイム」で友だちに意見を発表したり、班で疑問を考えたり、疑問について個人タブレットで調べたり、活動がいっぱいの授業でした。「伝えるタイム」では、調べたことを友だちに聞いてもらい、考えを深めていました。