７月７日
　今日は、たなばた。今週月曜日から、成名小たなばた週間。短冊にお願いを書いたり、飾りを作ったり・・・。休み時間に図書室に行って、大勢の人が楽しんでいます。
「コロナがおさまりますように」「家族旅行に行きたいです」「まほうのステッキがほしい」など、かわいいお願いごとがいっぱい。今日は、大雨になってしまい、星は見えませんが、子どもたちの願いがかないますように。

７月５日
　栄養教諭の後藤先生と一緒に、１食分の給食の献立を考えました。キーワードは、おいしそうよ。お（多くの食品）い（彩り）し（旬）そ（それぞれの調理法）う（うれしい）よ（予算）を考えての献立作り。個人で考えたり、グループで相談したりして、和食・洋食・中華の献立ができあがりました。６年生の考えた献立が、２学期には、給食で出していただける予定です。楽しみです。

７月６日
　今年度初めての読み語りの日。１年・２年・３年の教室へ、地域の方が読み語りに来てくださいました。どの教室でも、しっとりとした雰囲気で絵本を読んでくださり、子どもたちは、いい表情で聞き入っていました。ほっとするあたたかい時間が学校中に流れました。明日は、高学年の読み語りです。

７月５日
　感染対策をしながら、少しずつＰＴＡ活動も進めています。本日は、本年度１回目の役員会です。
　前年度会長の影山さんが、津山市ＰＴＡ連合会より表彰されていますので、紹介をしました。影山会長、ありがとうございました。

７月２日
　２年生が楢方面へ探検に行きました。あじさいロードを見に行こうと計画していたのですが、今年は、なぜか花が少なくて・・・。何でかなあと考えながら見学しました。それでもいくつか咲いている花を見て、うれしい気持ちになりました。そのうちに、「あっ、カニ！！！」溝の中にサワガニを発見。たくさん連れて帰り、観察をしました。初めてカニを触った人も何人もいました。観察の後は、カニはきれいな水に返してあげました。あじさい見学がカニ観察に変わったけど、いい経験ができました。

７月１日
　短歌の学習の発展として、「楽しみはどんなとき？」をテーマに五七五七七のリズムで、うたを作りました。教室に掲示しています。「ばんごはん」「おやつ」「ゲーム」「修学旅行」「金曜日の午後」などを題材に、リズムよく短いことばをつなぎ、毛筆で清書しました。
　
「たのしみは　コロナが消えた日常へ
　みんなの笑顔　もどってくるとき」

こんなうたもありました。６年生の思いが伝わってきます。

７月１日
　津山市地域包括支援センターの方においでいただいて、認知症について学習しました。認知症の症状について学習したあと、認知症の方にどのように関わったらいいか考え、実際にロールプレイをしてみました。６年生たちは、優しい気持ちで一生懸命考えていました。
　サポーター講座を受講後、オレンジリングがもらえました。１４人の認知症サポーター誕生です。

７月１日
　６人の学校評議員さんにおいでいただいて、今年度１回目の学校評議員会を行いました。子どもたちが落ち着いて学習している様子をほめていただきました。
　連合町内会より「あいさつ運動」ののぼりもいただきました。地域の方がいつも応援してくださっている成名小です。「気持ちのよいあいさつ」ができるよう、今日もみんなで「あいさつ」をがんばります。

６月２４日
　４年生がクリーンセンターと浄水場に見学に行きました。ゴミ処理の様子や安全に水が作られている様子を実際に見ることで、環境について考えたり、水の大切さに気づいたりできました。午前はクリーンセンター、午後は浄水場と、タイトなスケジュールでしたが、４年生たちは、集中して話を聞くことができました。