２学期に続き、再び「縦割り掃除」が始まりました。
３学期の掃除は、掃除範囲を少しせばめて、その範囲をピカピカに！という目標です。

「こんなにゴミが集まったよ」「雑巾をギュッとしぼろう」と頑張る高野っ子がたくさんいます。素敵な子どもたちに拍手です。

目の不自由な方を講師にお迎えし、視覚障害のある方の生活について学習しました。児童が思っている以上に、いろんなことを克服されて生活されていることに、児童たちは驚きと尊敬の思いを持ちました。
お話を聞いたり質問したりして、人権学習の貴重な時間になりました。

人権教育の一環として、車いすで生活されている方をお招きして福祉学習を行いました。
講師の方から、生活される上での工夫やご苦労のお話を聞いたり、実際に車いすに乗って移動を体験したりしました。
介助するときのコツも教わり、今度町で見かけたら「お手伝いすることがありますか？」と声をかけたいと考えた児童がたくさんいました。

懐かしの給食の定番と言えば？
そうです。クジラ肉の竜田揚げです。
毎年、１月下旬は「学校給食週間」として、全国的に食べ物や給食に携わる人に感謝する行事を行います。
そして、年に１度だけ、昔はよく出ていたクジラ肉が、給食に出ます。
今年も出ました！現代の子どもたちにとっては、珍しいお肉です。少し硬いけど、おいしい竜田揚げでした。

記録的な積雪でした。
３日間も休校になり、児童も保護者の方も大変な思いをされたと思います。
学校では、月曜日に子どもたちを安全に迎える準備をしました。
通学路の雪かきも、職員が、がんばりました。
とはいっても、端々までには、到底及びません。
各地区の安全確保をお願いいたします。

音楽室のカーテンが古くて破れていました。
上の写真の通り、ボロボロでした。
ハウスメーカーをされている保護者の方の善意により、カーテンが新しくなりました。
寄贈していただき、感謝します。
子どもたちが「きれいになった」と喜びました。
これで気持ち良く音楽の授業をうけることができます。
ありがとうございました。

初めて彫刻刀を使いました。
ゴム板に好きな絵を描いて、線彫りをしました。
ローラーでインクを付け、和紙に写してみると、、、。
かわいい版画が出来上がりました。
初めてなのに、みんなとても上手です。

コロナウィルス流行により、家庭科調理実習が、ずっとお預けになっていました。
ウィズコロナの世の中になり、やっと調理実習を行うことができました。
透明なお鍋でお米を炊いてご飯になる様子を見たり、煮干しのお出汁に大根を切り入れてお味噌汁を作ったりしました。
みんなで作ったご飯は、とてもおいしかったです。

大人の方、「支点・力点・作用点」という言葉を覚えていますか？
６年生はいま、ものを楽に動かしたり効率よく作業したりする「てこの原理」について勉強しています。
今日は、支点からの距離と力の加え方の関係を「天びんと重り」を使って実験しました。
実験から「支点・力点・作用点」の秘密が明らかになって天びんが釣り合うと、６年生から「おおっ」と喜びの声が上がりました。

冬の図工といえば、小学校では版画が定番になっています。
４・５年生が、下絵の準備に入りました。
写真やデザインを見て、下絵を描きます。
下絵ができたら、彫刻刀で掘り始めます。
どんな版画ができるか楽しみです。

今朝は、マイナス４度でした。
分厚い氷が張り、子どもたちは歓声を上げました。

それでも、日中は気温が上がり、ぽかぽか陽気となりました。
３学期恒例、サッカーゴールが運動場に立ちました。
子どもたちは、サッカーや遊具で思い思いに休み時間を楽しみました。

「あけましておめでとうございます」「おはようございます」
津山警察署や津山っ子を守り育てる会の方が、子どもたちの登校を迎えてくれました。
重そうな荷物を持って、子どもたちが元気に登校してきました。

教室では、冬休みの思い出を話したり新年の抱負を話したりして、楽しく過ごしました。

２学期最後の日でした。
クリスマス直前でもあり、みんなニコニコ！
「あゆみ」をもらって、笑顔で下校しました。

今年もフラワーショップ「キクチ」様よりポインセチアをいただいて飾っています。ありがとうございます(^^)/

皆さん、良いクリスマスとお正月を！
３学期に元気に会いましょう。

学期末になり、２学期の勉強を頑張ったご褒美に「お楽しみ会」を催す学級があります。
今日は、２つの学級がお楽しみ会を開き、他学年や先生を招待してくれました。
１年生は、お店屋さんごっこをして、手作りの魚釣りやボーリングコーナーで遊ばせてくれました。
３年生は、お化け屋敷を作って、招待客を怖がらせました。
自分たちがアイデアを出し、作り上げたお楽しみ会です。
「自主自立」の力も育っています。

昨日、大掃除とワックスがけをしたため、廊下に机を出した状態で朝を迎えました。
朝登校して、低学年の子どもたちも頑張って机を教室に入れていました。
すると、感心なことに、大きい学年の児童が、低学年のクラスの机運びを手伝いに来てくれました。
誰かに頼まれたわけでもなく、自主的に手伝ってくれたのです。
友達を助ける高学年の姿が素敵でした。

年末大掃除をしました。
床にワックスをかけるために、教室の机や道具を全部廊下に出して、教室を磨き上げました。
一生懸命似掃除をしたので、気持ちよく新年を迎えられます。

音楽の授業で、日本の楽器を演奏する体験を行いました。
箏と尺八の先生をお迎えして、５年生全員が教えてもらいました。
爪をつけて「さくら、さくら」と弾くと、雅（みやび）な音が出て感動しました。
尺八は、いくら練習しても音の出ない人がいて、酸欠で頭がクラクラしてきました。
でも、いったん音が出始めると、楽しくなって意欲的に演奏しました。

成果を見てください！
ほら、こんなにいい字が書けました。
いま練習を頑張っている最中なので、これからも、もっと上達するでしょう。
先生の努力と、子どもたちの頑張りの「たまもの」ですね。

これは、何だと思いますか？
２年生の書き初めのお手本と練習用下敷きです。
なぜ、エビや足の絵があるのでしょう？
子どもたちに、形のイメージを持ってもらうための先生の力作です。
先生たちの努力が実って、子どもたちは形の良い字が書けるでしょうか？
先生たちは、実はこうやって涙ぐましい努力をしているのです(^_^;)

あと１０日で、２学期が終わります。
あと１２日でクリスマスがやってきます。
残り１週間の給食は、子どもたちが好きなメニューが続くんです。
まずは、クリスマス献立！チキンにケーキが出ました。
次に、ビーフカレー！不動の一番人気です。
明日は、抹茶ムースが出ます！
毎日が楽しみ(^O^)