今年初めてのクラブがありました。サイエンスクラブはボランティアの方をお願いして七輪体験を行いました。火起こしの説明を聞き、グループに分かれて炭火をおこしました。途中から吹雪に見舞われましたが、フランクフルトを焼いておいしくいただきました。寒いなか、ボランティアの皆様、ありがとうございました。

運動委員会の呼びかけでチャレンジランキングを行っています。今日は２０分休みに下学年の部「チームジャンプ」を行いました。運動委員会５・６年生のお手本の記録は５７回です。２年生が挑戦し、３分間で２８回の記録となりました。来週は上学年のバスケットボールチャレンジです。

アルネ４Ｆのホールで「きらきら作品展」が開催され、林田小からも作品を展示しました。市立図書館のとなりなので、本を借りに来て、見学に来ている家族もいました。院内学級の作品も展示していました。

中学校の入学説明会がありました。津山東中学校は、６年生と保護者がいっしょに津山東中学校に行っての説明会、中道中学校は、保護者が中道中学校、６年生は中学校と各小学校をオンラインでつないでの説明会でした。中道中学校は、生徒会本部が会を進め、生徒指導の先生から学校生活について、生徒会本部から学校行事と部会道の説明がありました。プレゼンの画面を見ながら、真剣に説明を聞いていました。

津山市教育委員会では、過小規模校への対応を目的として、令和３年７月に「津山市小中学校の将来構想検討委員会」を設置し、７回の審議の後、令和４年９月に同委員会から「津山市小中学校の将来構想について（提言書）」の提出を受けました。
この提言書を基に、教育委員会において、小中学校の過小規模化に伴う諸課題を踏まえ、本市の目指す学校教育を実現する体制整備の方策を示す「今後の津山市立小中学校の体制整備に関する基本方針」を策定します。
策定にあたり、意見の募集（パブリックコメント）を実施しますので、基本方針（案）について、皆様のご意見をお寄せください。募集期間としては、１／１３（金）〜２／２２（水）となります。

パブリックコメントの掲載ページ　→https://www.city.tsuyama.lg.jp/city/index2.php?...

１〜６年生の縦割り班によるなかよし班遊びとそうじを行いました。１番人気は「だるまさんがころんだ」ですが、３階ホールでは４つの班が合同で行っていて、たくさんの人数で楽しんでいました。その他、いすとりゲーム、ハンカチ落とし、宝探しなどをしている班もありました。体育館掃除では、１・３・６年生が協力して、男子トイレをぴかぴかにしていました。

毎週水曜日、１〜３年生の朝の時間の読み聞かせボランティアみんみずくがスタートしました。写真は上から、１年１組大型絵本「からすのパンやさん」、２年２組「えんぎがいい」、３年２組「おまえうまそうだな」です。読書の時間「１日１５分読書」のめあて達成率が１２月は６７．１％で１学期より１７．１％アップしました。集中して本を読む力をつけるためにも読み聞かせの皆様にたいへんお世話になっています。３学期もよろしくお願いします。

津山警察署の関係者の皆様が、東門と児童玄関に立って、あいさつ運動をしてくださいました。「あいさつは心通じる合言葉」です。今日に限らず、毎日の登下校の見守りも大変お世話になっています。「子ども安全パトロール中」ののぼり旗を立ててのあいさつ運動、ありがとうございました。

事前に防災教室のプリントを学習し、抜き打ちで地震の避難訓練を行いました。今日は２８年前の阪神淡路大震災の日です。揺れがおさまるまでは机の下にもぐって頭を守り、その後運動場に避難しました。校長先生からは防災リュックの紹介がありました。万一に備えて、防災リュックを用意しましょう。

６年生は小学校卒業まで約４０日です。英語の先生の冬休みの思い出の英語でのスピーチを、反応しながら聞いて内容がわかる６年生。そうじの時間は、代表の班が、１年生の教室・廊下・テラスの掃除の補助に行っています。下級生に頼られる優しい６年生です。

１年生が図工、１組が紙版画「にらめっこのかお」、２組が粘土の学習をしていました。紙版画では、口を「ぷ」の形にしたり、髪の毛を三つ編みにしたり、手のひらにしわをつけたり、服にハートや星やネクタイをしたり、いろいろな工夫をしていました。粘土ではティラノサウルスや動物園、お弁当、ボクシング、バスケットゴール、みかん、メロン・・・細かいところまでリアルに表現していました。

３学期始業式から３日間、２年生の保護者に皆様によるＰＴＡ声かけ運動がありました。ＰＴＡでは「あいさつ」で人と人をつなぐことに重点を入れています。今週はとても冷え込みました。寒い中、朝早くから大変ありがとうございました。見守りボランティアの皆様、寒さ厳しい３学期ですが、今年もよろしくお願いします。

５年生が箏の先生と尺八の先生をお招きして、和楽器体験を行いました。「春の海」「紅蓮華」の演奏後、箏の説明をしていただきました。箏の練習曲は２人ペアで「さくら」です。つめを右手の親指にはめてメロディを弾く側、左手の中指で２つの弦をはじいて伴奏をする側に分かれて、とてもきれいな音色を響かせました。尺八の先生には尺八の種類の説明や演奏を聴かせていただきました。すてきな日本文化の体験をありがとうございました。

始業式は校長室と各教室をオンラインでつないで行いました。まず教頭先生から転入生の紹介がありました。林田小学校は全児童２４２名で３学期がスタートです。始業式では、校長先生から、「卯年は、家内安全、飛躍、大きく成長という象徴であり、安全な生活を送り、いろいろなことに挑戦して大きく成長していってほしい」という話をしました。最後に、生活と学習の先生から、「くつのかかとそろえる」「自分の考えや意見をノートに書く」という月目標についての話をしました。感染症対策、体調管理をして健康第一でがんばってほしいと思います。

旧年中は大変お世話になりました。今年もよろしくお願いします。サッカーボールは昨年１０月末に津山商工会議所青年部の皆様から寄贈された物です。紹介が遅れましたが、体育や休み時間に活用させていただきます。

雪の終業式となりました。登校中ミニ雪だるまをたくさんの子どもたちが見せてくれました。感染症対策のため、各教室と校長室をオンラインでつないで終業式を行いました。校長からは、詩人まど・みちおさんの「ぼくは何を」の詩を紹介し、「あゆみ」の意味と３学期の目標についてつなげました。続いて警察の方から、自転車用ヘルメットの大切さ、ネットトラブルの危険についてお話をいただきました。生活の先生からは大掃除のすすはらいの意味、学習の先生からは冬休みの宿題の意味についてのお話がありました。今年１年大変お世話になりました。皆様よいお年をお迎えください。

３校時目は大そうじでした。各クラス、自分のロッカーの中、机の中、机やいすの脚の裏をぞうきんで拭いてきれいにした後、教室を中心にいつもしていないところまできれいにそうじしました。脚の底のテニスボールにたくさんのごみがついていて、ちりとりがいっぱいになりました。気持ちよく明日の終業式を迎えられます。

今年もあと少しとなりました。児童玄関には給食室の先生方手作りのトラからウサギへのリレーの飾りが登場しました。５年生は、「自分にとっての今年の漢字」を考えて書きました。「命」「安」などウクライナと戦争にかかかわっての漢字や「健」という新型コロナにかかわる漢字がある一方で、一番多かったのが「楽」でした。友だちや先生と楽しく遊んだり勉強したりしたことが理由です。また、５年生学年目標の「Step up」にかかわって、「新」「変」「芽」など、新たなことに挑戦する芽を実らせ、変化していくという意味の漢字もあり、感心させられました。

学年PTA活動で親子で行う予定だった「クリスマスリースづくり」を本日１年生が行いました。あらかじめ夏休みに各家庭で作っていたアサガオのつるのリースに、PTA役員の皆様が用意してくださったかわいいパーツをボンドで貼り付けてデコレーションしていきました。すてきな作品ができあがったので、持ち帰りを楽しみにしていて下さい。

４年生は「○○ちゃんのいいところはいっしょに遊んでくれること」「図書館についてきてくれて、本もオススメしてくれてうれしかった」「リズムジャンプのときタッチしてくれた」、５年生は「風船ランプの具材を作ってくれた」「サッカー上手って言ってくれた」「おもしろいことでいつも笑わせてくれる」、６年生は「大分県の発表のときかまずに言えていた」「相談にのってくれた」「いつもそうじをがんばっている」「やさしく１年生と遊んであげていた」などが書かれています。