５年生から家庭科が始まります。ただこの新型コロナのため、調理実習は行えないのが現状です。しかし裁縫はできるので、現在５年生は裁縫に取り組んでいます。教室をのぞくと、針の穴に糸を通し、練習布に縫う学習をしていました。しかし、なかなか針の穴に糸が通らず苦戦していました。糸通しを使うようにアドバイスしましたが、使い方がわかりません。やってみせると「おー」と声を上げ感心していました。小学校の家庭科は、私もそうですが大人になっても役に立ちます。しっかり身に着けてほしいなと思いました。

　今日３年生は３校時目が、図書の時間でした。子どもたちが本に親しむことを目的にした時間です。最初に図書の先生が、毎回絵本や紙芝居を読み聞かせてくれます。今日は「泣いて百人力」という紙芝居でした。弱虫の主人公が、村が危機を迎えたとき百人力を発揮し、村を救う話です。子どもたちは、静かに真剣に聞いていました。その後、借りていた本を返却し、自分がまた読む本を借りていきます。
　本離れが言われている現在、お話の世界に浸ることは少なくなっているのかもしれません。図書の時間を通して、少しでもお話の世界を楽しみ、浸ってほしいなと考えています。

　２年生は図工の時間に新聞紙を使って、兜と紙鉄砲を折っていました。その後、兜鎧姿に紙鉄砲を持った小さなお侍さんたちが、ぞろぞろと歩いて多目的ルームに向かっていくのが、職員室から見えました。行ってみると広い多目的ルームで、記念写真を撮っていました。前の子は片膝をついたポーズをとり、後ろの子は鉄砲を剣のように突き出し記念写真を撮りました。その姿は、とてもかわいく誇らしそうでした。

　今日は雨が降り、肌寒い日です。九州の方では、避難指示も出されるような激しい雨が降っているようです。大きな被害にならないことを祈るばかりです。
　今日は新聞やテレビなどでも報道されているように、６年生は全国、３〜５年生は県の学力テストの日です。日程が通常と異なるので、チャイムは鳴らさず行いました。授業の声も聞こえないので、廊下にいてもシーンという音が聞こえてくるほど静かでした。テストを受けていない低学年は、休み時間トイレに行くのも音を立てず静かに行っていました。

　広野小では毎年、１年生が学校畑の傍にある木からキウイフルーツを収穫します。その後、たくさん採れたキウイを数える学習をします。今年の春はなかなか温かくならず、霜が降りたためキウイの新芽がやられてしまい、実らないのではないかと心配していました。しかし今日サツマイモ植えの際に見てみると、花が咲いていました。昨年ほどの大収穫とはならないかもしれませんが、確実に実りそうです。作物の収穫は、天候次第なのだなと改めて感じます。

　広野小では自然豊かな環境を生かして、さまざまな実りを楽しみます。もうすぐ玉ねぎの収穫、夏はスイカ、秋はサツマイモ、コメの収穫、そして焼き芋集会。１年を通して、作物の成長を観察し、実りを楽しみます。
　今日は３・４年の兄妹学年で学校畑にサツマイモを植えていきました。ここ数日の雨で、いつもは職員で行う畝へのマルチかけができず、子どもたちの手を借りて行いました。そのマルチに穴をあけ、３・４年がペアを組んでサツマイモの蔓を植えていきました。秋には、また兄妹学年で収穫です。明日は、１・６年、２・５年が植え付けの予定です。

　広野小学校は高台にあり、校舎南方面の福井地区を見渡すことができます。校舎からは田んぼや家々が見えます。田に水が張られ、その水が太陽が照るとキラキラと輝きます。今年も、田植えの時期を迎えました。校舎からは鏡のような水田が見え、代掻きなどが行われているのを見ることができます。広野の子たちは、これから地域の方の助けを受けながら、田植えや稲刈り、探検などに行っていきます。豊かな自然に囲まれている広野の子たちは、とても恵まれているなと感じた景色でした。

　今年から、広野小で理科は専科の先生がしてくださっています。昨年までは理科室もそれぞれの担任が使うので、使う時だけ鍵を開けていました。今年は専科の先生が、朝一番に鍵を開け、窓も開けてくれているので、開放感があります。専科の先生がついてくださるのは、とてもありがたいことだなと、感じています。
　３年生では、プロジェクターで緑いっぱいの画面を映していました。「何かな？」と思ってみると、緑の葉の上にいる緑の虫を子どもたちが探していました。モンシロチョウの幼虫です。３年生は、これからモンシロチョウの生態を学習していきます。緑の画面を見て、「何かな？」から子どもたちの興味をうまく引き出していた授業でした。

　大雨とニュース等では言っていましたが、岡山県北は大したこともなく胸をほっとなでおろしています。
　来週スポーツテストを実施の予定でしたが、お便りでもお知らせしましたが、この度の緊急事態宣言により６月中旬ごろに延期いたしました。しかし、各クラスでできる種目は実施しています。
　２年生は体育館でシャトルランをしました。２０ｍを何回、短い間隔で走れるかを数える種目です。６年では９０回を越える子がいると耳にしました。２年生では４０回を越える子がいたようです。単純計算すれば４０回では８００ｍ休まず走り続けていることになります（９０回なら１８００ｍです！）。密にならないように、３回に分けて行いました。見ている子どもたちは、「がんばれ」「すごい」と応援をしながら、見守っていました。

　今年度も広野小では、外国語専科の先生が授業を進めています。他の学校も受け持っておられるため、週２回ほど広野に来られます。４年生の教室では、let'sの構文を使って、隣の友だちとやり取りをしていました。Let'sの後に、studyやeat snackなどの言葉を入れ相手に語りかけ、相手Yes,let'sまたはNo,sorryで返事を返します。お互い、楽しそうに英語で言葉をかけあい、良い雰囲気でした。４年生は週１度の外国語ですが、楽しみにしているようです。

　学校には様々な野草が咲き誇っています。よく見ると、アメリカフウロ、ユウゲショウ、ブタナ、ヘビイチゴなど様々な野草の花が咲いています。小さくかわいらしい野草の花も生い茂れば雑草です。そのような中、シルバーさん１０名が来校してくださり、学校全体の草を刈ってくださいました。本来なら２２日開催であった運動会に合わせてきていただきました。見ていて、改めて運動会が開催できない残念さを感じました。しかし学校全体が、すっきりときれいになりました。また来校の際に、きれいになった学校をご覧ください。

　授業後１年生の教室を通りかかると、１年生の子が黒板を消していました。係の子どもが担当して消してくれているようでした。入学して一か月半たち、クラスで係活動が動き始めているようです。このような係活動を通して、子どもたちは責任をもって自分の役割を果たしていくことを覚えていきます。さりげない一場面でしたが、子どもたちの自主的な活動への意欲を感じることができました。

　５年生教室では、図工でホワイトボードに取り組んでいました。先生が「世界に一つだけのデザインにしよう。キャラクターとかはだめだよ」と子どもたちに話していました。その素材を探すため、タブレットを使って自分好みのイラストを探していました。猫で検索をかける子もいれば、宇宙で検索をかける子様々でした。クラスの誰にも似ていない、自分だけの作品ができるのだろうなと、見ていて感じる一場面でした。

　緊急事態宣言によって運動会が延期となり、本当に残念な気持ちでいっぱいです。朝一番に校長先生が、運動会全体を引っ張ってくれている６年生に延期のお知らせをされました。子どもたちは、昨日から聞いていたのか淡々と受け入れている様子でした。その後、全学年に放送でお知らせをしました。
　１時間目に６年生は、次回の運動会のため応援で使うボンボンを「今のうちに作っておく」と言って準備をしてくれていました。完成したボンボンを、袋に詰め次回の運動会まで倉庫で保管することにしました。今回は本当に残念でしたが、つらそうな様子も見せず前向きに取り組む６年生の姿勢に、教職員の私たちが勇気づけられる気がしました。子どもたちが作ったボンボンも、次の運動会までしばしのお休みです。

　　先日、岡山県での新型コロナウィルス感染症拡大により、５月１７日〜３１日の期間、緊急事態宣言が出されることになりました。津山市における対策委員会の結果を受け、津山市内の小中学校は以下の対応をとることとなりました。

1　運動会は延期とする。
2　水泳指導を中止とする（１学期全期間）
3　校外学習は控える。

　広野小では今週末である２２日（土）に運動会を開催する予定でしたが、延期といたします。児童たちが運動会本番に向け一生懸命練習し、気分も盛り上がっている中での延期は、児童たちの気持ちを考えれば本当に残念です。しかし生命にかかわることであるので、やむを得ず延期といたします。運動会をの次回予定日については、決定次第お知らせいたします。運動会・行事の延期等の文書および予定変更の文書を家庭数で配布しておりますが、本HPの配布文書にも掲載しておりますので、ご確認ください。
　なお本校ににおきましても、従来の感染症対策を総点検し、５月３１日（月）までの間、感染症対策のより一層の徹底に努めてまいります。 ご理解とご協力をよろしくお願いします。

　岡山県に緊急事態宣言が出されることになり、ご心配をおかけしております。メールでご連絡を差し上げましたが、今のところ学校は来週も通常通りで、新たな方向が示されれば対応をしていきたいと考えておりますので、よろしくお願いいたします。
　１４日（金）は、上学年、下学年は運動場で表現の練習をしていました。下学年は隊形移動も先生の指示通り素早く動けており、その仕上がりに驚きました。上学年は、フラッグの練習をしていました。上学年らしい統率の取れた旗の動きは、晴れた空を背景に美しく映えていました。子どもたちは、本番に向け集中して頑張っています。

　運動会をスムーズに進行していくためには、縁の下の力持ちである係の子どもたちの力が必要です。演技、得点、準備、児童・招集、放送・進行の５つの担当があり、４年生以上の子どもたちが担当します。今日は第１回目の会でした。先生から仕事の内容を聞き、分担をしていました。当日、観客の皆さんからは目立たない仕事をしてくれている子たちがいます。その子たちの働きも見ていただけると、また別の運動会の面白さに気づかれるのではないかと思います。

　朝から雨が降りましたが、子どもが登校したころには雨もやみ、少し晴れ間ものぞきました。しかしグラウンドは雨でぬれていたので、応援練習二日目も体育館、多目的ホールでの練習になりました。６年生たちも慣れてきたのか、出す声も大きくなり、堂々としてきました。体育館では、大太鼓を使って移動や位置取りの確認をして、通し練習をしていました。全体の動きもきびきびして応援合戦らしくなってきました。

　空は曇りで、少し肌寒い天気でした。九州では例年より18日も早い梅雨入りだそうです。津山の来週の天気予報を見ると毎日が雨予想で、本番の天気が心配です。
　今日から全体練習が始まりました。今日は開閉会式の練習をしました。前に出てあいさつや優勝旗の返還等を行う子どもたちは、初めてなので緊張の面持ちで動きも固い印象でした。きっとプレッシャーと戦っているようでした。その経験が、6年生をより6年生らしくさせるのかと思いました。子どもたちは、このような練習を重ねるにつれて、堂々とした態度に変化いきます。

　今日から応援合戦の練習が始まりました。赤組と白組が多目的ホールと体育館を1時間内に交互に使用して練習をしました。応援歌や手拍子の練習を6年生が中心となり、手際よく進めることができました。学校を訪れていたお客さんが、職員室でそろった声を聞かれ「これが第1回目なんですか？」と驚かれていました。
　6年生の「成功させるんだ」という強い思いを感じた練習時間でした。